Las fallas en la operación de la ley simbólica y sus posibles efectos subjetivos en la institución educativa. Fundamentación teórica de algunas observaciones de campo

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dc.contributor.advisor	Trevin, Marta
dc.contributor.author	Fabbri, Carla
dc.contributor.author	Meyer Colino, Carolina
dc.contributor.editor	Universidad Nacional de Mar del Plata	es_AR
dc.date.accessioned	2019-06-10T17:38:49Z
dc.date.available	2019-06-10T17:38:49Z
dc.date.issued	2019-06-10
dc.identifier.uri	http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/960
dc.description	Cátedra de Radicación: Seminario "Clínica Psicoanalítica de niños, adolescentes y familia	es_AR
dc.description.abstract	El presente trabajo surge a partir de las observaciones de campo realizadas en tres escuelas públicas de la ciudad de Mar del Plata en el marco de un proyecto de extensión de la Facultad de Psicología de la U.N.M.d.P. En dichas observaciones de campo, nos llamó la atención la seria dificultad en el cumplimiento de normas, el respeto a la autoridad y la violencia que registramos en la escuela. Intentaremos explorar los efectos subjetivos que resultarían de las fallas en la instalación de la ley dentro de la familia; y sus consecuencias para la socialización en la institución educativa; como así también nos proponemos abordar las fallas propias de la escuela en su función de soporte institucional de la ley. Para abordar lo propuesto, realizaremos una revisión bibliográfica y utilizaremos nuestros registros y observaciones de campo de las instituciones educativas a las que concurrimos.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	familia	es_AR
dc.subject	institución educativa	es_AR
dc.subject	subjetividad	es_AR
dc.subject	simbolización	es_AR
dc.subject	ley	es_AR
dc.title	Las fallas en la operación de la ley simbólica y sus posibles efectos subjetivos en la institución educativa. Fundamentación teórica de algunas observaciones de campo	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
dc.type	snrd	es_AR
dc.rights.holder	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/tesis de grado	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_AR
dc.description.fil	Fil: Fabbri, Carla. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina	es_AR
dc.description.fil	Fil: Meyer Colino, Carolina. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina	es_AR



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