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Exploración de las representaciones sociales acerca de la pobreza y las desigualdades sociales, en niños de la ciudad de Mar del Plata

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dc.contributor.advisor Oggero, Haydée A.
dc.contributor.author Recalt, Mario Adrián
dc.date.accessioned 2014-03-21T18:09:16Z
dc.date.available 2014-03-21T18:09:16Z
dc.date.issued 2014-03-21
dc.identifier.uri http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/84
dc.description.abstract Se indaga sobre la relación entre; por un lado los niveles de desarrollo alcanzados en la elaboración de las representaciones acerca de las desigualdades sociales y la pobreza en niños de primaria y sus respectivas edades que van desde los 6-7 años y los 12; y por el otro entre esos mismos niveles y el estrato socioeconómico de pertenecía de los alumnos. Metodológicamente se ha seleccionado, para acceder a las representaciones una entrevista clínica de tipo piagetiano. La muestra esta constituida por doce alumnos. La misma se divide en dos, para lograr entrevistar a sujetos provenientes de establecimientos educativos con diferentes condiciones sociodemográficas. es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.subject representaciones sociales es_AR
dc.subject desigualdad es_AR
dc.subject pobreza es_AR
dc.subject niveles de desarrollo es_AR
dc.title Exploración de las representaciones sociales acerca de la pobreza y las desigualdades sociales, en niños de la ciudad de Mar del Plata es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_AR
dc.description.fil Fil: Recalt, Mario Adrián. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina es_AR


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