Estudio de la relación entre la evolución de los puntajes arrojados por el LASSI (Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudio) y las variaciones en las calificaciones obtenidas por alumnos de excuelas de enseñanza media

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dc.contributor.advisor	Strucchi, Emilce
dc.contributor.author	Capparelli, Lucrecia
dc.contributor.author	Marone, Rubén
dc.contributor.editor	Universidad Nacional de Mar del Plata	es_AR
dc.date.accessioned	2017-10-17T18:25:54Z
dc.date.available	2017-10-17T18:25:54Z
dc.date.issued	2017-10-17
dc.identifier.uri	http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/639
dc.description.abstract	En la presente investigación se pretende abordar las Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudios de alumnos de escuelas secundarias, en cuando a la variación de las mismas a través del tiempo, y la relación que mantienen con el rendimiento académico. Motiva la elección del tema el interés por la problemática educacional, los actuales cuestionamientos acerca de la calidad educativa y el valor que han tomado las diferentes habilidades que facilitan el proceso de enseñanza - aprendizaje.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	lassi	es_AR
dc.subject	inventario de estartegias de aprendizaje y hábitos de estudio	es_AR
dc.subject	enseñanza media	es_AR
dc.title	Estudio de la relación entre la evolución de los puntajes arrojados por el LASSI (Inventario de Estrategias de Aprendizaje y Hábitos de Estudio) y las variaciones en las calificaciones obtenidas por alumnos de excuelas de enseñanza media	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
dc.rights.holder	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/tesis de grado	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_AR
dc.description.fil	Fil: Capparelli, Lucrecia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Argentina	es_AR
dc.description.fil	Fil: Marone, Rubén. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Argentina	es_AR



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