Relación entre motivación y estudio secundario en función del nivel socio-económico

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dc.contributor.advisor	Urquijo, Sebastián
dc.contributor.author	Chachero, Antonela
dc.contributor.author	Fernández, Natalín
dc.contributor.author	Field, Florencia Flavia
dc.contributor.other	Comesaña, Ana
dc.date.accessioned	2014-03-14T18:57:48Z
dc.date.available	2014-03-14T18:57:48Z
dc.date.issued	2014-03-14
dc.identifier.uri	http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/23
dc.description.abstract	El concepto central de este estudio es el de motivación, definido como lo que mueve a la persona en una dirección y con una finalidad determinada, la disposición al esfuerzo mantenido por conseguir una meta. Tomando en cuenta este concepto, se busca indagar la asociación existente entre el nivel socioeconómico y cultural, el género y el tipo de escuela a la que asisten diversos adolescentes y la motivación hacia el estudio secundario que poseen los mismos. A partir del análisis de los datos obtenidos en esta investigación y siguiendo la hipótesis formulada, se pudo establecer que el género, el nivel socioeconómico y el tipo de institución educativa, se relacionan con la motivación de los adolescentes para realizar estudios a nivel secundario.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	motivación	es_AR
dc.subject	adolescencia	es_AR
dc.subject	género	es_AR
dc.subject	nivel socioeconómico y cultural	es_AR
dc.title	Relación entre motivación y estudio secundario en función del nivel socio-económico	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
dc.rights.holder	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/tesis de grado	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_AR
dc.description.fil	Fil: Chachero, Antonela. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina	es_AR
dc.description.fil	Fil: Fernández, Natalín. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina	es_AR
dc.description.fil	Fil: Field, Florencia Flavia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina	es_AR



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