Posibles modalidades de bullying en niños de 9 a 11 años, pertenecientes a una escuela privada de Mar del Plata. Posible vínculo entre las nociones de bullying y violencia

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dc.contributor.advisor	Pirillo, Eliana M.
dc.contributor.author	Dispinzieri, Mariela Elisabet
dc.date.accessioned	2014-11-18T13:57:29Z
dc.date.available	2014-11-18T13:57:29Z
dc.date.issued	2014-11-18
dc.identifier.uri	http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/202
dc.description	Cátedra de radicación: Deontología de la Psicología	es_AR
dc.description.abstract	El acoso escolar o bullying no es un fenómeno nuevo, pero cada vez cobra mayor relevancia debido al incremento de casos y a la mayor difusión de los mismos. En primer lugar, es necesario realizar una diferenciación entre los conceptos de bullying, agresividad y violencia. Siguiendo a Olweus (s.f.), tanto el bullying como el comportamiento violento son sub-categorias del comportamiento agresivo. Olweus (1998) define al bullying como aquel comportamiento que puede o no implicar contacto físico, pero que hace que el agresor, en forma repetida y durante un período de tiempo determinado lleve a cabo acciones negativas hacia otro semejante. Por otra parte, debe existir un desequilibrio de poder entre el o los agresor/es y la víctima. Los protagonistas que, con mayor frecuencia, se hallan involucrados en este fenómeno suelen ser adolescentes entre 12 y 16 años. De ahí que este estudio, de corte exploratorio, tiene por objetivo indagar la posible presencia del mismo en niños de 9 a 11 años en una escuela privada de Mar del Plata. se llevará a cabo un análisis cuali-cuantitativo de los datos recolectados a través de la administración de un cuestionario.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	bullying	es_AR
dc.subject	violencia	es_AR
dc.subject	modalidades de bullying	es_AR
dc.subject	niños	es_AR
dc.subject	Mar del Plata	es_AR
dc.subject	acoso escolar	es_AR
dc.title	Posibles modalidades de bullying en niños de 9 a 11 años, pertenecientes a una escuela privada de Mar del Plata. Posible vínculo entre las nociones de bullying y violencia	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
dc.rights.holder	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/tesis de grado	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/published	es_AR
dc.description.fil	Fil: Dispinzieri, Mariela Elisabet. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata. Argentina	es_AR



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