Mediación escolar en la resolución de conflictos, una mirada desde la noción de zona de desarrollo próximo

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dc.contributor.advisor	Ehuletche, Ana María
dc.contributor.author	Lago, Paula Andrea
dc.contributor.author	Monteagudo, Silvia
dc.contributor.editor	Universidad Nacional de Mar del Plata	es_AR
dc.date.accessioned	2019-10-11T17:49:57Z
dc.date.available	2019-10-11T17:49:57Z
dc.date.issued	2019-10-11
dc.identifier.uri	http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1191
dc.description	Cátedra de Radicación: Psicología Educacional	es_AR
dc.description.abstract	Los conflictos son situaciones inherentes a todo sistema de conviviencia. Las instituciones escolares deben tomar conciencia de ellos en forma colectiva y transformarlos en un problema común a resolver. Se propone la mediación como una respuesta constructiva para tal fin. La mediación es una negociación asistida, en el que una tercera parte neutral ayuda a las partes en conflicto a alcanzar un acuerdo mutuamente aceptable y consensuado. El aprendizaje engendra un área de desarrollo potencial: existe una distancia óptima entre lo que se sabe y lo que se puede saber. Recorrer esta distancia necesita de la acción de un tercero y constituye aprendizaje. El propósito de este trabajo es crear una vinculación a nivel teórico entre los conceptos de mediación y la noción de zona de desarrollo próximo de Vygotsky desde una concepción constructivista del aprendizaje considerando los social y la contribución de los mediadores como fundamentales para la transformación de la realidad y del propio sujeto.	es_AR
dc.format	application/pdf	es_AR
dc.language.iso	spa	es_AR
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_AR
dc.subject	mediación	es_AR
dc.subject	zona de desarrollo próximo	es_AR
dc.subject	conflicto	es_AR
dc.title	Mediación escolar en la resolución de conflictos, una mirada desde la noción de zona de desarrollo próximo	es_AR
dc.type	Thesis	es_AR
dc.type	snrd	es_AR
dc.rights.holder	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/	es_AR
dc.type.oa	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_AR
dc.type.snrd	info:ar-repo/semantics/tesis de grado	es_AR
dc.type.info	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_AR
dc.description.fil	Fil: Lago, Paula Andrea. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina	es_AR
dc.description.fil	Fil: Monteagudo, Silvia. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina	es_AR



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