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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y rendimiento académico en niños

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dc.contributor.advisor Urquijo, Sebastián
dc.contributor.author Gundesen, Vanesa Paola
dc.contributor.author Moreira, Cecilia Daniela
dc.contributor.author Thomsen, Ivana Valentina
dc.contributor.editor Universidad Nacional de Mar del Plata es_AR
dc.contributor.other Comesaña, Ana
dc.date.accessioned 2019-06-25T17:23:11Z
dc.date.available 2019-06-25T17:23:11Z
dc.date.issued 2019-06-25
dc.identifier.uri http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1054
dc.description Cátedra de Radicación: Psicología Cognitiva - Grupo de Investigación en Psicología Cognitiva y Educacional es_AR
dc.description.abstract El objetivo de este proyecto es la relación entre el Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y el rendimiento académico de niños, considerando el efecto de variables como: sexo, edad y tipo de institución. Para ello, se trabajará con una población de alumnos de 3º año de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Tres Arroyos y de Adolfo González Chaves. Para determinar indicadores de TDAH se utilizarán el Cuestionario SNAP IV de evaluación; y para evaluar el desempeño académico en áreas de lengua y matemáticas se utilizará la calificación de Evaluación de cada establecimiento educativo. Los datos obtenidos a través de estos instrumentos serán sometidos a análisis estadístico. es_AR
dc.format application/pdf es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_AR
dc.subject rendimiento académico es_AR
dc.subject niñez es_AR
dc.subject TDAH es_AR
dc.title Trastorno por déficit de atención con hiperactividad y rendimiento académico en niños es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.type snrd es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_AR
dc.description.fil Fil: Gundesen, Vanesa Paola. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina es_AR
dc.description.fil Fil: Moreira, Cecilia Daniela. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina es_AR
dc.description.fil Fil: Thomsen, Ivana Valentina. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina es_AR


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